fa رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و سبک های فرزندپروری با خلاقیت دانش آموزان دختر و پسر (به انضمام مطالعه موردی) تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:nasimYW;"><span style="font-size:12pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" times=""><span b="" lang="AR-SA" nazanin="">پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های فرزندپروری با خلاقیت دانش‌آموزان دختر و پسر انجام شد</span>.<span b="" lang="AR-SA" nazanin=""> روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر&nbsp; دوره دوم متوسطه (پایه های اول، دوم و سوم متوسطه) منطقه 15 شهر تهران&nbsp; است (500 نفر والدین و دانش آموز) که در سال تحصیلی 1403-1402در مدارس آموزش و پرورش منطقه 15 شهر تهران&nbsp; مشغول به تحصیل می باشند. با استفاده ازجدول مورگان و به شیوه ی نمونه گیری در دسترس تعداد 80 نفر از دانش آموزان دختر مدارس متوسط دوم، تعداد نمونه 49% (39 نفر) و دانش آموزان پسرانه ی متوسطه دوم، تعداد نمونه 51%(41 نفر)&nbsp; به عنوان نمونه انجام کار انتخاب شدند</span>.<span b="" lang="AR-SA" nazanin="">در پژوهش حاضر از پرسشنامه های&nbsp; سبک فرزندپروری (رابینسون و همکاران؛2001)، پرسشنامه ویژگی های شخصیت </span>NEO<span b="" lang="AR-SA" nazanin=""> ، پرسشنامه خلاقیت تورنس(1979) استفاده شد. نتایج نشان داد که ویژگی‌های شخصیتی به‌ویژه گشودگی به تجربه، با خلاقیت رابطه مثبت و معناداری دارد و فرزندپروری مقتدرانه نیز به عنوان یک مدل مؤثر در افزایش خلاقیت شناخته شد. همچنین، تفاوت‌های قابل توجهی در تأثیر این عوامل بین دختران و پسران مشاهده گردید. یافته‌ها می‌توانند به والدین و معلمان در ایجاد محیط‌هایی خلاقانه‌تر برای دانش‌آموزان کمک کنند</span>.<span b="" lang="AR-SA" nazanin="">در نهایت، این پژوهش پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی ارائه می‌دهد تا مراحل بیشتری از تأثیر این عوامل بر خلاقیت بررسی شود.</span></span></span></span></span></span></div> The present study was conducted with the aim of investigating the relationship between personality traits and parenting styles with the creativity of male and female students. The research method is a descriptive correlational type. The statistical population includes all male and female students in the second year of secondary school (first, second and third grades of secondary school) in District 15 of Tehran (500 parents and students) who are studying in schools in District 15 of Tehran in the academic year 1402-1403. Using the Morgan table and the available sampling method, 80 female students in secondary schools, a sample size of 49% (39 people) and male students in secondary schools, a sample size of 51% (41 people), were selected as the sample for the work. In the present study, the parenting style questionnaires (Robinson et al.; 2001), the NEO personality traits questionnaire, and the Torrens creativity questionnaire (1979) were used. The results showed that personality traits, especially openness to experience, have a positive and significant relationship with creativity, and authoritative parenting was also identified as an effective model in increasing creativity. Also, significant differences in the impact of these factors were observed between girls and boys. The findings can help parents and teachers create more creative environments for students. Finally, this study provides suggestions for future research to further investigate the impact of these factors on creativity. ,ویژگی‌های شخصیتی,سبک‌های فرزند پروری,خلاقیت ,Personality traits,parenting styles,creativity 18 24 http://iem-science.ir/browse.php?a_code=A-10-26-15&slc_lang=fa&sid=1 ر ر معصومه کوثری kosarim881@gmail.com 1003194753284600158 1003194753284600158 Yes ب گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران F F فرید باغ پرور NNNNNN787356462@gmail.com 1003194753284600159 1003194753284600159 No ل گروه مهندسی صنایع، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ل ل ثمین یوسفی ایدلو mmmouitre54789@gmail.com 1003194753284600160 1003194753284600160 No ل گروه روانشناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ذ ذ مصطفی پاشا مختاریان kkkkuuuu78924368@gmail.com 1003194753284600161 1003194753284600161 No ذ گروه مدیریت، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی بهشت پارس، سلمان‌شهر، مازندران، ایران ل ل محمد تقی پور taghipour.aba@gmail.com 1003194753284600162 1003194753284600162 No b گروه مهندسی صنایع، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران